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教学教务管理

  国际教育中心英美澳项目自上而下设立教学督导、教务管理、学生管理等职能部门,严格把控教学过程,使之有序运行。同时,为保证教师教学质量、提高学生成绩,实行“三位一体”的教学管理形式:

  专职教师,是一支高学历、高素质队伍:外教具有多年中国教学经验和生活经历,熟悉中国学生学习习惯和行为特点,热衷于中国的教学工作;中教老师,95%具有硕士研究生及以上学历,同时一半以上的老师具有海外留学经历,了解国外高校的上课模式和课程内容及要求,中英双语上课更好教授专业知识的同时,帮助学生提前了解、适应国外学习、生活;

  专职助教,具有海外留学背景,与学生分享成功留学经历的同时,课余辅导学生查缺补漏,帮助学生适应国际教育模式与要求,增强学生的学习自信心;

  专职班主任,跟班上课,了解教、学过程,尤其学生学习中存在的问题,加强与专职教师的沟通;关心学生生活情况,及时了解、解决学生生活中存在的问题,努力为学生创造良好的生活、学习环境;定期与家长保持沟通,汇报学生在校情况,加强家校联系。


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